Chính phủ 'đẩy các trường đại học của Anh ra khỏi đào tạo giáo viên' về chính trị cánh tả





Các nhà lãnh đạo giáo dục đại học nói rằng các bộ trưởng nghĩ rằng các bộ phận đầy 'Marxists', vì các trường đại học hàng đầu thất bại trong quá trình công nhận



Các nhà lãnh đạo trong giáo dục đại học cho biết trong tuần này họ tin rằng chính phủ đang cố gắng đẩy các trường đại học ra khỏi đào tạo giáo viên vì lý do chính trị vì các bộ trưởng nghĩ rằng các bộ trưởng giáo dục của họ là "điểm nóng của chủ nghĩa trí thức cánh tả" và đầy "chủ nghĩa Mác".

Theo những thay đổi được công bố vào mùa hè năm ngoái, tất cả các nhà cung cấp đào tạo giáo viên ban đầu ở Anh phải được Bộ Giáo dục công nhận lại để tiếp tục giáo dục giáo viên từ năm 2024. Tuy nhiên, hai phần ba các nhà cung cấp, bao gồm một số trường đại học hàng đầu, đã được thông báo trong tháng này rằng họ đã thất bại trong vòng đầu tiên của quá trình công nhận mới. DfE cho biết tuần trước rằng chỉ có 80 nhà cung cấp, trong số 216 nhà cung cấp được cho là đã nộp đơn, đã thực hiện cắt giảm.

Những người hiện đang ở ngoài trời lạnh bao gồm một số từ Tập đoàn Russell có uy tín. Đại học Nottingham, một thành viên của nhóm ưu tú, cho biết "rất thất vọng và bối rối" khi thất bại chỉ hai tháng sau khi Ofsted đánh giá nó là xuất sắc, với các thanh tra ca ngợi "chương trình giảng dạy đặc biệt được giảng dạy bởi các chuyên gia".

Đại học Birmingham, mà DfE đã chọn là một trong những đối tác chuyên môn cho Viện Giảng dạy Quốc gia mới có trụ sở tại trường, cũng đã thất bại trong vòng công nhận đầu tiên.

Người đứng đầu một trường đại học thất bại, người yêu cầu không nêu tên vì sợ ngăn cản các ứng viên, cho biết: "Nhân viên của chúng tôi tham gia vào giáo dục giáo viên, những người xuất sắc, đã bị tàn phá bởi không thành công. Họ cảm thấy khó tin vì thành tích của chúng tôi".

DfE cho biết các nhà cung cấp có thể nộp đơn lại, nhưng các chuyên gia nói rằng một số trường đại học lớn rất phẫn nộ đến nỗi họ có thể từ bỏ đào tạo giáo viên hoàn toàn, làm trầm trọng thêm lo ngại về tình trạng thiếu giáo viên trong nhiều môn học. Đại học Cambridge đã không nộp đơn xin công nhận do lo ngại chương trình giảng dạy của nó sẽ bị tổn hại.

Mary Bousted, tổng thư ký của Liên minh Giáo dục Quốc gia, cho biết: "Đây là đứa con tinh thần của Nick Gibb, người bị ám ảnh bởi ý tưởng rằng các khoa giáo dục đại học là điểm nóng của chủ nghĩa trí thức cánh tả. Tôi nói với anh ấy rằng tôi không biết làm thế nào để truyền đạt sự thất vọng của tôi rằng anh ấy đang đi ra với rác rưởi này. "

Giáo sư David Spendlove, phó trưởng khoa nhân văn của Đại học Manchester và cựu trưởng phòng giáo dục giáo viên ban đầu, cho biết: "Là bộ trưởng giáo dục, Michael Gove đã nói về việc chiến đấu với 'Blob' [cơ sở giáo dục]. Ông và Nick Gibb đã có ý tưởng rằng các trường đại học và các phòng giáo dục giáo viên đều là những người Marxist. Ảnh hưởng của họ vẫn chưa biến mất".



Manchester đã thông qua việc công nhận, nhưng Giáo sư Spendlove tin rằng quá trình mới đang "làm hỏng nền tảng" của giáo dục giáo viên đại học và bây giờ "khó ở trong đó hơn là rời đi".

"Những người đã làm điều này trong một thời gian rất dài đang được thông báo rằng họ không phù hợp với mục đích, bất chấp tất cả các cuộc kiểm tra tích cực mà họ đã trải qua. Đó là một trò hề", ông nói.

Giáo sư David Green, phó hiệu trưởng Đại học Worcester, nơi tập trung mạnh vào giáo dục giáo viên, cho biết: "Gibb đã có một chương trình nghị sự rõ ràng để loại bỏ các trường đại học khỏi đào tạo giáo viên. Một số quan chức có thể vẫn trung thành với quan điểm lỗi thời của ông".

Ông nói: "Hệ thống DfE mới này có nguy cơ phá hủy nhiều khóa đào tạo giáo viên chất lượng cao hiện có. Đó sẽ là một thảm họa cho những đứa trẻ sẽ hồi phục sau sự tàn phá giáo dục do đại dịch gây ra trong nhiều năm".

Giáo sư Spendlove cho biết không có trường đại học nào nên ăn mừng thành công của mình trong vòng đầu tiên, lập luận rằng giai đoạn tiếp theo của quá trình công nhận, tập trung vào chương trình giảng dạy, có nghĩa là mất quyền tự chủ đối với những gì được giảng dạy. "Nó liên quan đến việc tăng cường giám sát nội dung của các khóa học và xem xét các tài liệu chương trình giảng dạy, điều này hoàn toàn kỳ lạ", ông nói. "DfE đang hy vọng mọi người sẽ tuyệt vọng đến mức vượt qua họ sẽ chỉ lăn qua và chấp nhận nó."

Ý tưởng này gây lo ngại cho nhiều trường đại học. Cambridge, nơi có hơn 250 người tham gia giảng dạy trong năm nay và được Ofsted đánh giá xuất sắc, cho biết quyết định không áp dụng của họ là do lo ngại về "chương trình giảng dạy được quy định cao" của chính phủ và mô hình cố vấn của nó, cả hai đều nói rằng "không nhìn vào tất cả như những gì chúng tôi làm".

Bousted nói: "Các trường đại học đã đúng khi sợ DfE cố gắng kiểm soát chương trình giảng dạy của họ. Đó là những gì đang xảy ra".

Các công đoàn giảng dạy đã cảnh báo trong nhiều tháng rằng buộc các nhà cung cấp phải nhảy qua các vòng quan liêu mới có nguy cơ làm tổn hại đến việc cung cấp giáo viên. Các ứng dụng đào tạo giáo viên đã giảm 24% so với năm ngoái sau một đợt bùng nổ Covid ngắn ngủi, với việc tuyển dụng giảm xuống dưới mức trước đại dịch.

Một báo cáo của Quỹ Nghiên cứu Giáo dục Quốc gia vào tháng 3 cho biết một loạt các môn học trung học sẽ không đáp ứng các mục tiêu tuyển dụng giáo viên vào năm 2022. Chúng bao gồm các môn học thiếu hụt như vật lý, toán học, hóa học và máy tính, nhưng cũng có những môn thường tuyển dụng tốt như tiếng Anh, sinh học và địa lý.

Giáo sư Chris Husbands, phó hiệu trưởng của Đại học Sheffield Hallam, người có điều khoản đào tạo giáo viên ban đầu đã vượt qua vòng công nhận đầu tiên, cho biết: "Tôi nghĩ rằng điều này thực sự nhằm mục đích đẩy một số nhà cung cấp ra khỏi thị trường. Nhưng rủi ro mà chính phủ đang điều hành đang đẩy lùi một số người mà họ nên nhắm đến để giữ lại."

Ông cho biết các trường đại học đã cam kết đào tạo giáo viên "nhưng không phải bằng bất cứ giá nào". "Các tổ chức lớn luôn có sự lựa chọn", ông nói. "Tôi thực sự không hiểu tại sao chính phủ lại chọn cuộc chiến này. Bằng chứng từ các cuộc kiểm tra của Ofsted cho thấy lĩnh vực này đang ở trong tình trạng khá tốt. Điều này không có ý nghĩa gì với tôi cả."



Nottingham là trường đại học đầu tiên xác nhận công khai rằng họ đã không vượt qua vòng công nhận đầu tiên. Tin tức đã được đáp ứng với sự tức giận trong lĩnh vực này.

Green mô tả quyết định này là "đơn giản là lố bịch", được đưa ra rất sớm sau khi Ofsted đánh giá tất cả các khía cạnh của giáo dục giáo viên của Nottingham là xuất sắc.

John Dexter, giám đốc giáo dục tại hội đồng thành phố Nottingham cho đến tháng 2 và đã dành hơn 30 năm giảng dạy và quản lý trường học trong thành phố, đã tweet rằng ông "bối rối, chéo và thất vọng" về kết quả.

Ông nói: "Thật phi thường. Nhận được một xuất sắc từ Ofsted trên ITT [đào tạo giáo viên ban đầu] là khá ấn tượng. " Ông nói rằng khóa học Nottingham rất tốt để giúp sinh viên hiểu được môi trường mà họ sẽ giảng dạy. "Tôi thực sự không hiểu tại sao DfE lại làm điều này."

Chính phủ tuyên bố hôm thứ Năm, sau một cuộc tranh chấp hợp đồng kéo dài một năm được cho là đã tiêu tốn hàng trăm ngàn đô la, rằng Viện Giảng dạy Quốc gia của họ sẽ mở cửa vào tháng 9 năm 2023, dẫn đầu bởi một tập đoàn gồm bốn quỹ tín thác trường học được gọi là School Led Development Trust.



DfE đã được tiếp cận để bình luận.




Tư vấn du học quốc tế - VISA Hộ Chiếu Du Lịch Toàn Cầu HCM (+84) 96 993.7773 | HANOI(+84) 96 1660.266 | UK (+44) 020 753 800 87 | info@dongthinh.co.uk

Post a Comment

Mới hơn Cũ hơn