Dear Abby and Brian,
Con gái tôi đang học lớp 9 và thực sự gặp khó khăn với môn viết luận. Tiếng Anh, lịch sử, chủ đề không quan trọng — lần nào cô ấy cũng gặp khó khăn. Cô ấy chỉ nhìn chằm chằm vào màn hình và không biết bắt đầu từ đâu.Tôi cố gắng nhớ lại những gì tôi đã học ở trường trung học về đế chế La Mã hoặc Robert Frost để giúp cô ấy tiếp tục. Tôi đã cố gắng để cô ấy một mình hoặc ngồi đó làm việc cùng cô ấy. Không ai trong số nó dường như giúp ích. Tôi thấy mình rất sợ khi cô ấy nhận được một bài tập tiểu luận, bởi vì bất cứ khi nào cô ấy làm vậy, đêm trước ngày đến hạn gần như luôn kết thúc với cảnh cô ấy rơi nước mắt hoặc la mắng tôi.
Tôi có thể làm gì?
Julia
Virginia
Julia thân yêu,
Nhìn thấy con gái của bạn rất khó chịu khi đối mặt với các bài tập viết có thể là đau đớn. Chúng tôi đánh giá cao bản năng giúp đỡ của bạn, nhưng không để con gái bạn một mình hay ngồi đó làm việc cùng cô ấy là cách tiếp cận đúng đắn. Điều sẽ giúp ích là thực hiện một nhiệm vụ khiến cô ấy choáng ngợp và chia nó thành một loạt các bước nhỏ, dễ quản lý mà cô ấy có thể tự làm. Mục đích không phải là viết được một bài luận mà là để giúp em ấy trở thành một học sinh độc lập, tự tin, không dựa dẫm vào bạn ở mọi ngả.
Bạn sẽ muốn ngồi lại với cô ấy và nói điều gì đó như "Tôi biết viết luận rất khó, nhưng sẽ hữu ích nếu bạn có thể nghĩ về nó như một tập hợp các bước nhỏ hơn và dành đủ thời gian cho mỗi bước." Sau đó cùng cô ấy thực hiện các bước sau:
- Đọc tài liệu, đánh dấu những điểm quan trọng và ghi chú.
Đây là điểm khởi đầu cho bất kỳ bài luận văn hay nào. Đề nghị rằng ngay cả trước khi cô ấy được chỉ định viết, cô ấy bắt đầu ghi chú vào tài liệu khi cô ấy đọc nó. Chú thích phải đóng vai trò như một cuộc hội thoại với văn bản: Cô ấy nên đánh dấu những đoạn quan trọng hoặc gây phản ứng và ghi nhanh một vài từ về lý do tại sao chúng đáng chú ý.
- Xem lại các ghi chú, tìm kiếm một sợi liên kết mọi thứ với nhau.
Đây là cách cô ấy sẽ bắt đầu xây dựng luận án của mình. Các giáo viên đôi khi không đồng ý về việc liệu sinh viên nên bắt đầu với một luận điểm đang hoạt động và sau đó tìm bằng chứng để xây dựng trường hợp của họ, hay bắt đầu với các ví dụ và xem họ dẫn đến đâu. Chúng tôi tin rằng luận điểm và các ví dụ nên được phát triển cùng nhau; khi con gái bạn thu hẹp bằng chứng, luận điểm của cô ấy có thể phát triển.
- Viết các câu chủ đề cho mỗi đoạn thân bài, sau đó nối các câu chủ đề với các ví dụ và phân tích để xây dựng dàn ý.
Con gái của bạn nên nghĩ đến việc bảo vệ luận điểm của mình bằng một loạt các luận điểm phụ, mỗi luận cứ được diễn đạt thành một câu chủ đề cho các đoạn thân bài. Nhiều sinh viên gặp khó khăn trong việc kết nối lý lẽ của họ với bằng chứng, bởi vì họ có xu hướng tóm tắt tài liệu hơn là đánh giá nó một cách phê bình. Con gái của bạn có thể tự hỏi bản thân xem ví dụ của con tiết lộ điều gì về các câu chủ đề và sau đó đi sâu vào tầm quan trọng của việc lựa chọn từ ngữ và các thiết bị văn học nếu có liên quan.
- Viết đoạn văn giới thiệu và kết luận.
Với các câu chủ đề, ví dụ và phân tích cho từng đoạn thân bài cùng nhau ở dạng dàn ý, con gái bạn có thể chuyển sang phần giới thiệu và kết luận của mình. Trọng tâm của phần giới thiệu của cô ấy nên là thông tin cơ bản chung dẫn đến luận án và phần kết luận phải cung cấp cái nhìn sâu sắc mới về tầm quan trọng của chủ đề và một suy nghĩ để người đọc suy ngẫm.
- Sử dụng dàn ý, đoạn mở đầu và kết luận để viết bản nháp đầu tiên.
Sau khi hoàn thành bản phác thảo, cô ấy sẽ có một lộ trình đơn giản để viết một bản nháp với những ý tưởng được phát triển kỹ lưỡng hơn.
- Xem lại bản nháp hai lần: một lần để đảm bảo rằng lập luận trôi chảy một cách hợp lý và lần thứ hai để loại bỏ các lỗi về ngữ pháp và cú pháp, cũng như để làm rõ hơn sự lựa chọn từ ngữ.
Nếu một nhiệm vụ lớn trở thành sáu nhiệm vụ nhỏ, con gái bạn ít có khả năng cảm thấy quá tải. Quá trình này, từ đầu đến cuối sẽ mất khoảng một tuần, vì vậy mẹ nên lên kế hoạch cho phù hợp. Với lịch trước mặt, cô ấy nên xem mình sẽ làm những bài tập nào trong phần còn lại của học kỳ và đánh dấu thời hạn cho từng bước này để không phải vội vàng khi kết thúc. Hãy nhớ rằng việc viết luôn mất nhiều thời gian hơn có vẻ như nó nên làm. Giúp con gái bạn lập kế hoạch tốt sẽ cho phép con tiếp cận với việc viết lách mà ít run hơn và thay vào đó coi đó là một quá trình bao gồm các bước rõ ràng và dễ quản lý.
Khi cô ấy làm điều này ngày càng nhiều, cô ấy sẽ thấy rằng niềm tin của cô ấy vào bản thân sẽ ngày càng tăng lên — và bạn sẽ không nao núng khi nghe về bài luận tiếng Anh sẽ đến hạn vào tuần tới.
* Nguồn bài viết Du học Đồng Thịnh | ?? (+84) 96 993.7773 | ?? (+84) 96 1660.266 | ?? (+44) 020 753 800 87 | info@dongthinh.co.uk
Đăng nhận xét