Theo một đánh giá hàng năm của Viện Nghiên cứu Giáo dục Sớm Quốc gia (NIEER) tại Đại học Rutgers , các chương trình mầm non của nhà nước đã bị sụt giảm đáng kể trong việc tuyển sinh và tài trợ của nhà nước trong bối cảnh đại dịch . Nếu có tin tốt trong báo cáo, đó là trong năm học 2020-2021, tiền cứu trợ của liên bang đã lấp đầy lỗ hổng do cắt giảm chi tiêu của các bang.
Allison Friedman-Krauss, phó giáo sư nghiên cứu NIEER và là phụ huynh của một học sinh mầm non cho biết: "Không có thời gian để lãng phí. .
NIEER đã phát hành báo cáo Thường niên về Tình trạng Mầm non từ hai thập kỷ nay và ấn bản năm nay, xem xét năm học 2020-2021, đưa ra một bức ảnh chụp nhanh đáng chú ý, mặc dù có niên đại, về tác động của đại dịch đối với mầm non ở Hoa Kỳ.
Bài đánh giá là một cơn bão của các điểm dữ liệu xoáy, vì vậy chúng tôi nghĩ rằng chúng tôi sẽ bắt đầu bằng cách chọn một vài trong số các con số hấp dẫn nhất.
Tuyển sinh Pre-K giảm lần đầu tiên sau 20 năm
Theo báo cáo, gần 300.000 trẻ em đi học mầm non trong năm học 2020-2021 ít hơn so với năm học 2019-2020 - giảm 18%. Với khung thời gian, các nhà nghiên cứu cho rằng sự sụt giảm phần lớn là do đóng cửa trường học do đại dịch và những thách thức của việc cung cấp trường mầm non từ xa. Trung bình, các bang chỉ phục vụ dưới 30% tổng số trẻ 4 tuổi. Tin tức tồi tệ hơn đối với trẻ 3 tuổi: Các tiểu bang phục vụ ít hơn 5%.
9(MDAxOTAwOTE4MDEyMTkxMDAzNjczZDljZA004))
Báo cáo cảnh báo: "Đại dịch đã xóa sổ một thập kỷ tiến bộ trong việc tăng tỷ lệ ghi danh vào các chương trình giáo dục mầm non do nhà nước tài trợ".
Một số bang cắt giảm tài trợ, nhưng Quốc hội đã lấp đầy khoảng trống
Theo báo cáo, các tiểu bang đã chi khoảng 9 tỷ đô la cho chương trình pre-K trong năm học 2020-2021 - mức giảm được điều chỉnh theo lạm phát là 254 triệu đô la so với năm trước và là "sự sụt giảm kinh phí lớn nhất kể từ cuộc Đại suy thoái".
Bây giờ là tin tốt: Chính phủ liên bang đã cung cấp khoảng 440 triệu đô la cứu trợ đại dịch mầm non mà các bang có thể sử dụng để bù đắp hơn 254 triệu đô la sụt giảm đó.
Trung bình các bang chi 5.867 đô la cho mỗi trẻ em, một con số mà NIEER cho biết "không được cải thiện đáng kể trong hai thập kỷ" sau khi điều chỉnh theo lạm phát.
Một lưu ý: Đây là ước tính, không dựa trên số lượng đăng ký thực tế của các chương trình mà dựa trên năng lực. Đó là bởi vì với nguồn tài trợ nói chung là không đổi nhưng số lượng ghi danh giảm đáng kể, các bang thực sự đã chi hơn 7.000 đô la cho mỗi trẻ. Nhưng NIEER cho biết việc đo lường chi tiêu của các chương trình dựa trên năng lực vào năm ngoái, thay vì số lượng đăng ký thực tế, là một so sánh chính xác hơn so với các năm trước.
Tương tự, báo cáo lưu ý rằng về tổng thể, chi tiêu của nhà nước cho trường mầm non đã tăng hơn gấp đôi trong hai thập kỷ qua, từ 4,1 tỷ USD năm 2002 lên khoảng 9 tỷ USD vào năm 2021. Nhưng khi bạn phân tích dữ liệu theo cách khác, hãy nhìn vào số đô la nhà nước trên mỗi trẻ , chi tiêu đã rất phẳng.
Bộ trưởng Giáo dục Hoa Kỳ Miguel Cardona cho biết trong cuộc gọi hôm thứ Hai với các phóng viên: “Tôi có thể nói với các bạn, các vấn đề về mầm non. "Trường mầm non nên có sẵn cho tất cả mọi người, nhưng hiện tại thì không. Chúng tôi đã đạt được một số bước tiến với tư cách là một quốc gia, nhưng chúng tôi vẫn còn một chặng đường dài phía trước."
Các gia đình có thu nhập thấp bị ảnh hưởng nặng nề nhất
Có lẽ dữ liệu đáng lo ngại nhất trong báo cáo đến từ các cuộc khảo sát phụ huynh nắm bắt tác động của đại dịch đối với việc tuyển sinh mầm non dựa trên thu nhập của gia đình.
Trước đại dịch, gần một nửa số trẻ em có thu nhập thấp, chiếm 47%, được theo học tại một trường mầm non nào đó. Tuy nhiên, vào mùa thu năm 2021, con số đó đã giảm xuống 31%. Để so sánh, trước đại dịch, 62% trẻ em từ các gia đình có thu nhập trên 25.000 đô la được đăng ký học mầm non, và mặc dù con số đó cũng giảm nhưng vào mùa thu năm 2021, nó đã trở lại 58%.
Ở sáu tiểu bang, tỷ lệ ghi danh giảm hơn 30%
Báo cáo bao gồm một bản đồ được mã hóa màu cho thấy những tiểu bang nào bị sụt giảm nhiều nhất trong việc đăng ký học mầm non: Alaska, Arizona, California, Connecticut, Kentucky và Nevada.
Thật thú vị, nửa tá tiểu bang đã chứng kiến sự gia tăng ghi danh: Kansas, Massachusetts, Minnesota, North Dakota, Rhode Island và Washington.
Một số tiểu bang gần với thời kỳ tiền K phổ biến trước đại dịch
Khi bạn kết hợp các chương trình giáo dục mầm non, giáo dục đặc biệt của tiểu bang và chương trình Head Start do liên bang tài trợ, NIEER nhận thấy sáu tiểu bang, cộng với Washington, DC, đang phục vụ ít nhất 70% trẻ 4 tuổi của họ trước khi đại dịch bắt đầu: Florida, Iowa, Oklahoma, Vermont , Tây Virginia và Wisconsin. Chỉ có DC tiếp tục phục vụ hơn 70% trẻ 4 tuổi trong giai đoạn 2020-2021.
Idaho, Indiana, Montana, New Hampshire, South Dakota và Wyoming không cung cấp chương trình mầm non công lập trong năm học 2020-2021.
Đủ về số lượng, còn về chất lượng thì sao?
Đánh giá hàng năm của NIEER không chỉ về ghi danh và tài trợ; nó cũng là về kiểm soát chất lượng. Các nhà nghiên cứu đánh giá mọi tiểu bang bằng cách sử dụng 10 tiêu chuẩn đánh giá chất lượng, bao gồm cả việc họ có tiêu chuẩn học tập sớm, sĩ số lớp học nhỏ và giáo viên được đào tạo tốt hay không.
Chỉ có năm chương trình của tiểu bang đạt điểm 10 hoàn hảo trong số 10: Alabama, Mississippi, Rhode Island, Văn phòng Điều hành của Hawaii về Chương trình Vườn trẻ Công cộng Học tập Sớm và Chương trình Sẵn sàng Bắt đầu Tuyệt vời của Michigan.
West Virginia là một trong số ít các chương trình tiểu bang đạt điểm từ 9 đến 10.
Thống đốc Đảng Cộng hòa của bang, Jim Justice, cho biết trong cuộc điện đàm với các phóng viên thảo luận về báo cáo của NIEER: “West Virginia giờ đã trở thành viên kim cương thô mà mọi người đều bỏ lỡ. Chương trình Phổ thông Pre-K của West Virginia hoạt động ở mọi quận trong tiểu bang và đáp ứng chín trong số 10 tiêu chuẩn chất lượng của NIEER. Justice gọi việc đầu tư vào trường mầm non là "quan trọng".
"Tôi không quan tâm bạn là đảng viên Cộng hòa, đảng Dân chủ, độc lập - trước hết, chúng tôi là người Mỹ. Và chúng tôi cần phải liên tục làm những điều đúng đắn cho nước Mỹ", Justice nói.
Ở đầu kia, các chương trình ở Alaska, Florida và North Dakota chỉ đáp ứng hai trong số 10 tiêu chuẩn chất lượng của NIEER.
Khoảng 40% tất cả trẻ em trong trường mầm non do tiểu bang tài trợ được ghi danh vào các chương trình đáp ứng ít hơn một nửa tiêu chuẩn chất lượng của NIEER.
Điều gì đã xảy ra với kế hoạch trường mầm non lớn của Tổng thống Biden?
Đánh giá của NIEER rơi vào một thời điểm khó xử cho chính quyền Biden. Tổng thống là một nhà vô địch thẳng thắn về giáo dục mầm non phổ thông và đưa ý tưởng này trở thành chủ đề trọng tâm trong chương trình nghị sự Xây dựng trở lại tốt đẹp hơn của mình, cam kết 10 tỷ đô la trong hai năm tới để tăng cường năng lực trước K của các bang. Đạo luật đó đã bị đình trệ trong nhiều tháng tại Thượng viện, mặc dù Biden cũng đã yêu cầu tài trợ bổ sung trước K trong đề xuất ngân sách năm 2023 của mình .
* This article was originally published here
Đăng nhận xét